今天就主要针对许可馨事件来思考一下她的父母教育,所谓父母是孩子的根,教育是成长之本.在未成年人的世界里,虽说家庭优越很重要,但父母的教育...

许可馨事件：家庭教育缺失

如今的许可馨已经形成了反社会型人格,这些都是因为父母从小就没有给她灌输正确的价值观,再加上长期的傲慢心理与行为,久而久之就变成了这种...

这种教育理念的偏差亦或是说家庭教育的缺失导致其价值观完全扭曲。.家长们对于孩子需要用心的教育,要教育正确的人生观、价值观,要培养爱国...

③产生家庭联系的对立虽说现在都发起平等教育,都期望爸爸妈妈可以和孩子成为朋友,以为只要这样才可以更好地教育孩子,才干让孩子更好地养成...

通过许可馨事件给我们的家庭教育提个醒,提升孩子品德修养需要放在家庭教育的重要位置,通过自己的言传身教,将道德教育融于日常点点滴滴的生...

甚至对国人进行辱骂和攻击,道德沦丧,令人不齿;同时,父母是孩子的第一任老师,父母的言传身教和家庭教育特别重要;另外,社会环境的不良影响是导...

实际上,越是富裕的家庭越容易忽视孩子的精神教育,许可馨就是这样的例子。”如上的话她说的很多,甚至他还可以说出比这更要让人无法接受的话,这...

当母亲千辛万苦j将孩子养大成人时,结果孩子却举起了屠刀刺向了母亲,我想在那一刻,刺破的不仅仅是一个家庭,刺破的还是现代家庭教育 光鲜亮丽 的外壳。.教育的本质是教会孩子如何成为一个需要别人并被别人需要的人,而不是培养出一个 宁可我负天下人,不可天下人负我 的自私自利的小人。.当然,这不是对能力上的信任,这是对人格魅力、态度以及价值观的信任.

今天,我们从许可馨身上来分析家庭教育缺失对孩子一生的危害:.留学生许可馨一系列辱国事件在网络上引发了轩然大波,她作为高知人才数次挑战全...

在许可馨事件中,我们看到却是不一样的故事.换句话说,是简单粗暴的管教或是过于溺爱,让他们在童年阶段形成了抗拒、暴力的性格,树立了错误的是...

做出一些损伤他人的行为。这样的孩子，或许在爸爸妈妈眼里便是童真童趣，可是放在社会当中，放在学校当中，就会显得不太合群了。 ②让孩子失掉根本的道德行为原则在这个社会是有一定规则，也有一定底线的，任何人都要适可而止，而答应馨的所作所为其实便是在不达时宜的时分说出了不合适的话。也许在她自己看来

许可馨的成绩肯定不会差。可就是这么一位生在中国、长在中国，甚至还拿着国家补贴留学的女人，大学毕业之后在外面闯了一段时间，就成了恨国党。 许可馨事件不是单一，类似的现象大有人在，我们在气愤的同时，要冷静思考并找出产生这种情况的根本原因。笔者认为， 是家庭教育，父母是孩子的第一任老师

是自己作茧自缚，学历与道德不匹配，在国家危难时刻，不设身处地为国家着想，不力所能及为国家提供帮助。普京说过：没有忠诚，能力和才华一文不值！ 透过许可馨事件反应出目前在学生中爱国主义教育的严重缺失，一些学校只注重文化课学习，爱国教育是个空白，从而导致学生学习的目的性不明。一些大学生把学习作为出人

俗话说“子不教，父之过”，她这样的表达和家庭对她潜移默化的影响脱不了干系。从她发表的言论和她初高中的同学匿名的留言大概可以猜测出她出生于富裕的家庭，属于“富养女”，而她从小就成绩“优秀”，加上家庭富裕，带给她自己本身优越感的同时，父母也十分骄傲，觉得脸上有光，于是满足她的各种物

“我要将我赚的钱，全部捐给反华组织，这是我的自由，欢迎你们加入我！”2020年许可馨，竟然在湖北武汉爆发疫情期间，在社交平台上发布侮辱国家的言论。

“我要将我赚的钱，全部捐给反华组织”——这句话，像一颗炸弹，在2020年的互联网上炸开了锅。说这话的，不是什么海外反华势力，而是一个土生土长的中国女孩，许可馨。

更让人难以接受的是，彼时正是全国上下万众一心抗击疫情的关键时刻，她的言论，无疑是在所有人的伤口上撒盐。

许可馨事件，不仅仅是一个个体言行失范的问题，更像一面镜子，照出了当下社会某些群体价值观扭曲的现状，也引发了人们对家庭教育缺失的深思。

一个本该心怀感恩、回报社会的年轻人，为何会走上这样一条令人不齿的道路？

许可馨的言论中，充斥着对西方世界的盲目崇拜和对自身文化的极度蔑视。在她眼中，国内的一切都显得落后不堪，只有美国才是她心中的理想国。

她热衷于在社交平台上贬低中国，夸赞美国，甚至声称“国内的一切都比不上美国”。这种扭曲的认知，与其说是出于对西方文化的真正理解，不如说是为了彰显自身的“独特”和“高级”，以满足其扭曲的优越感。

只是，许可馨的“优越感”背后，却隐藏着深深的自卑和空虚。出生在一个物质条件优渥的家庭，许可馨从小就被父母捧在手心里，习惯了索取，却不懂得付出。

物质上的极大满足，并没有给她带来精神上的富足，反而让她变得自私自利，缺乏同理心。在她的世界里，只有“我”才是最重要的，至于国家、民族、他人，都与她无关。

家庭教育的缺失，是导致许可馨价值观扭曲的根本原因。她的父母虽然给了她优越的物质生活，却忽略了对她精神世界的引导。

从小到大，许可馨都被灌输“你要出人头地”、“你要比别人强”的思想，却很少听到“你要爱国”、“你要有责任感”的教诲。在这样的家庭环境下，许可馨逐渐形成了以自我为中心、缺乏社会责任感的价值观。

学校教育的缺位，也加剧了许可馨价值观偏差的程度。学生时代，许可馨就因为“崇洋媚外”的言行，被同学孤立，被老师家访。

只是，这些教育措施并没有引起她父母的重视，反而让她更加变本加厉。这反映出，在一些家庭教育中，父母对孩子价值观的引导不足，学校教育也难以弥补，导致孩子在成长过程中缺乏正确的价值观引领。

许可馨事件，给所有家长和教育工作者敲响了警钟：家庭教育和学校教育，都不能只停留在物质层面，更要注重对孩子精神世界的塑造。

一个缺乏爱国情怀、社会责任感和正确价值观的个体，即使拥有再高的学历、再多的财富，也无法成为一个真正对社会有用的人，反而可能走上歧途，最终自食恶果。

许可馨事件也引发了人们对社会环境的反思。多元文化不断冲击着传统的价值观念，一些年轻人很容易受到外界影响，迷失方向。

因此，社会需要营造良好的舆论环境，引导年轻人树立正确的价值观，增强他们的民族自豪感和文化自信心，帮助他们抵御错误思想的侵蚀。

许可馨事件，是一个悲剧，但更是一个警示。它提醒我们，家庭教育、学校教育和社会环境，都对个体的价值观形成起着至关重要的作用。

只有三者共同努力，才能培养出更多德才兼备、心怀家国的优秀人才，为国家和民族的未来发展奠定坚实的基础。