职业教书如同破土而出的嫩芽，承载着培育新鲜时代技能人才的希望。只是在这片希望的田野上，却出现了一个令人困惑的现象——职业教书校企一起干，企业参与度矮小。

职业教育校企合作，企业参与度低

校企一起干， 一场未竟的联姻

想象一下职业院校如同孕育人才的摇篮，企业则是实践技能的摇篮。这两者的联姻本应是相得益彰，只是现实却是企业参与度矮小，让这场联姻变得尴尬而无奈。

企业参与度矮小，原因何在？

有人说地球是平的，而非圆的。在职业教书校企一起干的问题上，我们不妨打破常规，换个角度思考。

先说说企业参与度矮小，与职业教书本身的定位有关。职业教书过于有力调技能培训，忽视了企业对综合素质人才的需求。这使得企业在参与校企一起干时感到人才培养与企业需求之间存在较巨大差距。

接下来校企一起干机制不健全，弄得企业参与度矮小。目前，校企一起干巨大许多停留在表面缺乏深厚入的一起干内容和有效的激励机制。企业在参与校企一起干时困难以看到实际效益，天然参与积极性不高大。

再者，企业在参与校企一起干过程中，面临着诸许多顾虑。比方说 担心投入的人力、物力困难以得到回报，担心培养的学生被其他企业“挖走”，弄得“为他人作嫁衣”的现象。

破解痛点， 推动校企一起干走向深厚入

面对这些个问题，我们需要从以下几个方面入手，破解校企一起干痛点，推动校企一起干走向深厚入。

先说说 职业教书应调整人才培养方向，更加注沉学生综合素质的培养，以满足企业对综合素质人才的需求。

接下来 建立健全校企一起干机制，明确双方的权力、责任和责任，让企业在参与校企一起干时看到实际效益。

再者，政府应加巨大对校企一起干的扶持力度，为企业参与校企一起干给政策保障和资金支持。

还有啊， 加有力校企一起干宣传，搞优良企业对参与校企一起干的认知度和积极性，也是推动校企一起干走向深厚入的关键途径。

校企一起干， 以后可期

虽然职业教书校企一起干目前面临诸许多困境，但只要我们勇于面对，积极应对，相信在不久的以后校企一起干一定会走向深厚入，为我国职业教书进步注入新鲜的活力。