你看，孩子们的世界应该是五彩斑斓的，而不是被作业填满的。教育，应该是一种享受，而不是一种负担。让我们用开放的心态，去探索更多可能的教育方式，让孩子们在快乐中成长，在成长中快乐。就像种下一棵树，我们只需给予阳光和雨露，它们自会茁壮成长。

广泛引入社会力量参与课后服务，减轻教师额外负担；完善教师评价标准和评价方式。全国政协委员孙太利建议，合理安排教师工作时间，减掉其不应承担的与教育教学无关事项。探索实行弹性上下班制，将教师从超负荷工作量中解放出来。进一步优化中小学教师绩效工资方案，绩效工资分配需向参与课后服务的老

呼吁中小学取消作业，孩子们的学习与探索空间

2、作业多得像小山，孩子们背着重重的壳，连喘口气都难，更别说去探索世界了。这不仅是学习的问题，更是成长的烦恼。教育的本质是引导孩子们去发现、去创造，而不是让他们在作业堆里迷失方向。

，本店每一款蛋糕都是现场制作，坚持使用高品质奶油、新鲜水果。这么好看的蛋糕，想亲手制作一个吗？宝贝们为了喜欢的蛋糕动起了小手，就连男孩子也会爱上，一家人做一个充满爱的蛋糕真棒。重要的是还有老师亲自指导，原价：10元，现价：0元。每一个宝贝都是创作天才，他们的创作潜力是无限大的

9、有时候，孩子们需要的不是更多的作业，而是更多的鼓励和支持。一个肯定的眼神，一句温暖的鼓励，可能比做一百道题更有意义。让我们用爱和耐心，陪伴孩子们一起成长。

7、作业，本来是检验学习成果的一种方式，但当它变成了孩子们生活的全部，我们就不得不反思：这样的教育，真的是我们想要的吗？让我们把孩子们从作业的枷锁中解放出来，让他们有更多的时间去体验生活、去追逐梦想。

截至目前有11000多人参与了投票及话题讨论，其中大家关心的话题的热度前五分别是：建议保障中小学教师休息时间、建议推动双减回归教育本质、...

我们县在2022年基本都能如期开学，在双减的大政策的统领之下，各校都在进行自查，减少学生课外作业的布置数量，提升课堂教学效率，争取将所学知识...

11、每个孩子都有自己的梦想和追求，他们需要的不是千篇一律的作业，而是能够激发他们潜能和创造力的环境。让我们为孩子们创造一个充满可能性的世界，让他们在探索和实践中找到自己的道路。

。一些学校反映，教师工作时间明显延长，特别是一些班主任、骨干教师与学校管理干部负担过重。天津市平山道小学校长韩洪涛从教近30年，在他看来，要评估“双减”执行得如何，先要回答教师“想不想、要不要、好不好”的问题。作为天津市人大代表，他在各学校调研走访时，听到了不少一线教师的心声，了

国投罗钾公司与拓疆者合作，引入远程智控系统升级装载机，彻底把作业人员从高粉尘环境中解放出来。1跟贴1取消、限流、售罄!多地景区紧急提醒→。高考注册VIP邮箱免费下载网易官方手机邮箱应用中国大学视频公开课国际名校公开课赏课·纪录片付费精品课程北京大学公开课英语课程学习新人特价9.9专区新品热卖人气好物居家生活服饰鞋包母婴亲子美食酒水一....

大家都说，高空作业本来就是个危险活儿，这些工人们真的不容易。深圳市城管和综合执法局呼吁养犬市民，按照《深圳市养犬管理条例》等相关规定，主动前往指定机构注射芯片，做一个有心人，养一只有芯犬。

比如，云南省红河州屏边县湾塘小学，就要求所有孩子下课后必须出教室，哪怕是喜静不喜动的学生，也会鼓励他们出去走走。如今，浙江省从监管和惩戒...

这个暑假，全国的中小学学生们迎来了一则“好消息”，威海教育也迎来了一件“大事”——7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步...

文章中，他 呼吁学校取消一些无关紧要的任务和需要家长批改的作业。他指出，批改作业并不是家长的事务，许多家长因为工作的繁忙，无法为孩子们批...

跨越千山万水的支教，是教育人的初心与使命，专业与专注。近年来，鄞州教育人投身国家战略使命，奔赴新疆库车、吉林延边、衢州衢江等地开展对口支援工作，充分践行“四先”新时代鄞州精神。本期，我们继续将目光聚焦鄞州援疆教师，了解他们身在“远方”的思与行。陈楼 鄞州区云龙镇甲南小学总务主任

经济学家向松祚呼吁中小学“取消”作业！

3、想象一下，孩子们放学后不是急着赶作业，而是去运动场挥洒汗水，去大自然中寻找奥秘。这样的童年，是不是更有趣，更有意义？我们总说孩子是未来，那就给他们一个充满无限可能的童年吧。

2019年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅发文，明确要求清理、规范影响中小学教育教学活动的各项工作，特别是与教育教学无关的事项。为落实“...

12、教育的最终目的，是让孩子们成为有能力、有担当的人。那么，我们的作业是否也应该围绕这个目标来设计呢？让我们的作业成为孩子们成长的催化剂，帮助他们成为更好的自己。

4、作业，曾经是学习的助手，现在却成了压力的源头。孩子们的想象力和创造力，不该被永无止境的作业所束缚。是时候重新思考作业的价值和意义了，让我们的下一代在轻松愉快的氛围中成长。

10、孩子们接触到的知识远远超过了我们的想象。他们需要的是学会如何筛选和应用这些知识，而不是被作业所淹没。让我们教会孩子们学习的方法，而不是仅仅让他们成为知识的搬运工。

谨慎选择培训机构，将课外辅导的担子“放”下来。请家长朋友们遵循教育规律和孩子成长规律，理性看待培训行为，拒绝盲目跟风攀比。按照“双减”工作要求及未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。家长朋友们要积极响应国家号召，已在培训机构缴费但未完成节假日、休息日及寒暑假期学科培训课程的

8、我们都知道，孩子们需要的不仅仅是知识，更需要能力。那么，我们的作业是否也应该从单一的知识传授，转向能力的培养呢？让我们的作业成为孩子们成长的阶梯，而不是绊脚石。

1、第一：向松祚一句话，如重磅炸弹，炸开了教育界的一池春水！作业堆成山，孩子们的压力山大，连喘息的机会都少，更别提去探索和创新了。

6、现在的孩子们，从小就被各种屏幕包围，他们的世界似乎越来越虚拟。如果连作业都变成了电子版的，那他们还有机会接触真实的世界吗？让我们把作业带回现实，让孩子们的生活更加丰富多彩。

5、每个孩子都是独一无二的，他们的天赋和兴趣也各不相同。为什么非要用同样的作业来衡量他们呢？个性化的教育，个性化的作业，或许才是我们真正需要的。

期间，鄞州支教团的6位老师积极响应“停课不停学”的号召，利用网络直播的形式，为库车市中小学的孩子们上起了网络直播课。他承担开发了阳明小学...

平日里孩子们上课+写作业。尚色美术结合美术创作、创意发、艺术赏、户外文化等体验活动，培养孩子绘画创作、美学养成、观察探索能力。