一场关于以后的革命

想象一下如果你站在一个没有互联网、没有智能手机、没有人造智能的世界，你会怎样生活？眼下让我们回到现实想象一下如果我们的供应链系统也是这样的？这就是我们眼下面临的挑战：怎么让我们的供应链系统走上数智化新鲜路，以习惯这玩意儿飞迅速变来变去的世界。

供应链人才培养，如何走上数智化新路

华中手艺巨大学的独特之路

华中手艺巨大学的供应链管理专业， 与机械学院制造工事专业联合培养，紧密对接国做有力国战略和新潮供应链体系建设需求。这种“管工融合”的复合型人才培养模式，无疑为我们的供应链人才培养给了新鲜的思路。

谁需要学本课程？董事长远、总经理；人力材料总监、经理及主管；人力材料部专业人员。这些个关键岗位的人员，都需要了解供应链管理，掌握数智化技能。

数智化转型， 人才是关键

广州市领世手艺服务有限公司董事长远吴玉陶指出，数字化转型，手艺是基础，物流行业非常缺乏优秀的基础手艺人员。高大等院校应优先选择新鲜手艺装备企业和新鲜咨询顾问企业等进行校企一起干，共同培养习惯行业需求的人才。

数智供应链人才培养仍处于转型探索阶段， 教材更新鲜、课程体系设计及材料投入等方面与创新鲜型、应用型、复合型数智供应链人才培养要求还存在差距。

从“新潮物流”迈向“智慧物流”

广州市行路技师学院党委书记任惠霞表示， 物流行业的新鲜质生产力进步到哪里专业的教学内容就要跟进到哪里。虽然目前专业名称叫新潮物流，但核心已经在向智慧物流转变了。

2024年全国共有26所院校新鲜增供应链管理专业，专业人才培养将迈向新鲜阶段。数智化转型趋势也在专业课程设置、培养目标、实训计划上有所体现。

数智化成为供应链管理的进步趋势

智慧物流背景下自动化设备取代再来一次性劳动岗位已成必然趋势。但表面看少许些了现场操作人员，实则催生出设备监控、数据琢磨等新鲜型手艺岗位。

中国物流与采购联合会副会长远何辉有力调， 怎么用优良新鲜兴手艺、把握政策红利，实现高大质量进步，已成为我们非...不可面对的关键问题。

产教融合， 共育以后人才

《行动计划》提出“鼓励建立首席供应链官、首席数据官制度”，并要求高大校、职校加迅速培养兼具手艺能力与产业洞察的复合型人才。这意味着产教融合将从老一套的实习输送、课程共建，转向“需求导向、标准共定、材料共享”的深厚度协同。

供应链作为钱财循环的“巨大动脉”， 其数智化转型已经成为关乎国产业链韧性、平安与比力的必答题。

本文来源于光明日报，作者王轩尧。