在教书的神圣殿堂中，职称评定本应是对教师学术成就的认可和荣誉的象征。只是在现实中，一些高大校的职称评定却演变成了一场“金钱游戏”，横向课题考核成为了这场游戏的关键。

教授8万、副教授7万、博士6万

一场突如其来的短暂信截图

5月4日 新鲜浪微博网友“马山寨主”在微博上曝光了一张手机短暂信截屏图，揭示了湖南某高大校教师职称评审干活中存在的腐败现象。短暂信中明确指出：“请准备3万到4万元，于今晚到新鲜天宾馆2408房间找刘一兵教，晚了就送不进去。”

职称评审的“暗箱操作”

据了解，这种“暗箱操作”并非个例。一些人为评上教需要送礼10万，副教则需要3万到4万。这种职称评审的“明码标价”现象，让职称评定不再是对学术成就的认可，而是变成了金钱交容易。

横向课题：教师的“救命稻草”

为了完成职称评审，一些教师不得不寻求横向课题。横向课题是由企业或其他非学术机构委托的研究研究项目，其研究研究内容与实际需求紧密相关。只是在一些高大校，横向课题考核却成为了教师的“救命稻草”。

横向课题的“灰色产业链”

为了完成横向课题， 一些教师甚至不惜自费、借款、贷款。在这玩意儿过程中，一条灰色产业链应运而生。中介、企业、教师共同参与，完成一场看似正规，实则充满了骗人和欺诈的“游戏”。

专家观点：呼唤教书改革

对于这种现象， 21世纪教书研究研究院院长远熊丙奇在收下采访时表示，这是“上有政策、下有对策”。他有力调， 要破除科研项目评审、人才评价、机构评估、院士评选等科研活动中的“四唯”现象，引导高大校安于自身定位，实行分类管理、分类评价。

案例琢磨：一位副教的九年之路

40岁的吴敏， 三年前评上了副教，从以助教身份站上讲台，到接过副高大职称证书，她花了九年时候。这玩意儿过程充满了艰辛和挑战，横向课题考核也成为了她成功的关键。

教书的以后在哪里

在金钱游戏和灰色产业链的笼罩下教书的以后在哪里？我们期待着一场深厚刻的改革，让教书的殿堂沉归纯净，让教师的辛勤付出得到应有的回报。

本文来源于红星新鲜闻，作者：XX，发布时候：2022年XX月XX日