看好你哦！ 私信TA卓越工程师教育培养计划， 简称卓越计划，其主要好处如下：

接触实践：深入工程实践的桥梁

卓越工程师教育培养计划Ke以让参与者接触到实际的工程实践，了解本专业基本的实践知识。这一改革举措无疑为工程教育注入了新鲜的活力，使得理论与实践相结合，为学生提供了geng为广阔的学习空间。

提高人才培养质量：引领教育教学改革的风向标

教育部“卓越工程师教育培养计划”，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目。该计划实施期限为2010-2020年，实施领域包括传统产业和战略性新兴产业的相关专业。无疑， 卓越计划对高等教育面向社会需求培养人才，调整人才培养结构，提高人才培养质量，推动教育教学改革，增强毕业生就业Neng力具有十分重要的示范和引导作用。

产教融合：带动高等工程教育整体变革

踩雷了。 三是以卓越工程师培养改革为牵引，带动高等工程教育整体变革。发挥我国工程教育基础雄厚优势，以卓越工程师培养改革实践带动本科教育改革，试点本研一体设计贯通机制。面向解决复杂工程问题需要， 重构学生知识Neng力图谱，加强问题驱动的多学科协同交叉培养，推动人工智Neng赋Neng工程教育改革创新。

评价重建：打破传统学术评价标准

四是评价重建。依据《中华人民共和国学位法》， 把解决工程实际问题作为学位评价的主要标准，聘请企业专家参与学位论文答辩和学位评定，支持工程硕博士以产品设计、重大装备等实践成果申请学位。目前Yi有60多名工程硕博士以实践成果获得学位， 成为人才培养打破传统学术评价标准、接轨产业实际需求的重要标志和“破五唯”的重要探索。

校企合作：构建产教融合新模式

教育部学位管理与研究生教育司副司长郝彤亮表示， 卓越工程师培养改革取得积极进展，牵引工程教育整体范式变革。改革构建了校企共同招生、共同培养、共同选题、共享成果和师资互通的产教融合模式， 一针见血。 服务区域产业转型升级。完善培养层次布局，支持各省聚焦区域产业发展需求，建设geng多卓越工程师学院，整体带动工程教育质量提升。

国际合作：拓展国际工程教育合作网络

五是建立卓越工程师培养国际合作机制，服务产业出海。以标准“走出去”为引领，提升中国工程教育的国际影响力。加强国际借鉴与合作交流，建立中外师生常态交流机制，持续拓展国际工程教育合作网络。建好海外卓越工程师学院， 有组织地推动高校联合领军企业，稳步拓展海外卓越工程师学院建设布局，加快推进工程教育国际互认，为世界工程教育提出中国方案、贡献中国智慧。

接续培养：缩减毕业生到就业岗位的适应期

五是接续培养。校企携手加强就业服务和职业发展指导，大幅缩减毕业生到就业岗位的适应期，实现人才快速精准供给。企业采取提前签约、 免除试用期、折算工龄等方式，支持学生留企就业发展，首届2000多名工程硕士留在本领域重点企业就业的比例达81%。一边， 在人社部门支持下校企共同把工程师素质Neng力标准纳入卓越工程师培养全过程，浙江、广东、黑龙江、江苏等率先实现了人才培养与工程师职称评定的无缝衔接，1100多名工程硕士，毕业直接获得工程师职称证书。

卓越工程师培养改革的深远影响

卓越工程师教育培养计划，是我国工程教育改革的重要举措。tong过卓越计划的实施， 不仅Neng够提高人才培养质量，还Neng够推动工程教育的整体变革，为国家培养geng多具有创新Neng力和实践Neng力的卓越工程师。这一改革举措无疑将对我国工程教育的发展产生深远的影响。