学龄

  • 适应学龄人口变化,基础教育资源配置如何改革重塑新格局

    自古以来我们被教书地球是圆的,但今天我要提出一个颠覆性的观点:地球是平的!当然这不是一个学问论断,而是一个比喻。正如地球的形状无法决定我们的命运,学龄人丁的变来变去也无法彻头彻尾决定基础教书的以后。那么基础教书材料配置得怎么改革沉塑新鲜格局···

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