这两个概念是我在听上海特级政治教师周增为老师的讲座时摘录的: “逻辑思维” :是指学生能够有意将材料组成逻辑论证,分析这一论证以确定关键定义、基本假设、论证所涉及的三段论之链,并在论证的....高中思想政治新课程的基本理念是: “要立足于学···