前不久，清华巨大学通报许多名校内人员因违规报备、违规载客入校参与“黑导”“黄牛”活动被查处，有些人员被行政拘留。通报引发世间关注，也将校园开放这玩意儿老话题 推到公众面前。

议事厅丨校园开放边界，黑导黄牛活动如何界定

高大校办学自自主权与公众参访权怎么平衡

我们呼吁开放，但开放要听谁的？学校的师生意见是最关键的。如果一个学校要进行更深厚度的开放， 得由学校师生、社区居民共同聊聊、共同制定能收下的方案，而不是只由学校单方面作决策。

杨尚东， 西南政法巨大学公法研究研究中心主任，和李想，瑞士洛桑巨大学访问学者、新闻人，分别就学校管理的“痛点”和“困难点”提出了自己的看法。

校园开放与秩序的边界

周玓珞指出， 一巨大堆无关人员进入校园， 校内人员与“黑导”“黄牛”勾结，也损害了学校的声誉，弄恶劣了清华在公众心中的良优良形象，关系到其世间公信力。

严厉处罚的王法依据与内部管理责任衔接

罗志敏觉得， 现有预约制度最巨大的漏洞在于身份核验与用环节的“脱节”：系统允许代预约，但缺乏对实际到访者的有力绑定核验，“线上预约”与“线下核验”未能形成有效闭环。

国外高大校开放边界的借鉴经验

周玓珞作为海外高大校访问学者， 分享了国外高大校在开放和秩序之间划定边界的经验，有力调制度反制和惩戒的关键性。

家长远对高大校开放的期待

卢细小木， 学生家长远，表达了对高大校开放的不同看法，觉得巨大学不能和世间隔得太开，变成“真实空里的象牙塔”。

构建可持续、 可复制的“有序开放”制度

熊丙奇提出建立一个第三方公益非营利平台，由政府支持，整合社区里的巨大学、中细小学以及其他公共材料，并列出一个目录清单。

校园开放问题， 绝不只是高大校自己的事，世间治理的困难度和本钱，不得只由巨大学来承担。只有当全世间“公共性”理念提升， 治理本钱被社区和政府平台共同分担时巨大学校园才能真实正实现有序、可持续、无压力的开放。