你是不是曾想过 老一套文雅不仅仅是往事的痕迹，它也能成为连接世界的桥梁？让我们一起来探索这群巨大学生怎么用老一套文雅吸引外国友人，打造独特的文雅交流体验。

这群大学生用传统文化圈粉外国友人

意外的文雅火花

在社团搭建的世界交流舞台上，一些原本专注于老一套文雅的社团成员找到了“民族”与“世界”的连结点。在一次筹备与非洲法语国学员的交流中，社团书法部的成员们商量教外国友人写啥字。一开头巨大家准备了“福”“和”“喜欢”等字，但人造智能学院电子专业的何鑫雨提出了一个独特的想法。

“参与活动的学员巨大都来自西非国， 而我国明代航海家郑和曾到达过非洲，‘郑和’是中国往事的文雅符号，也象征着中外友优良交流，连接着中国与学员们的家乡。”

何鑫雨的思考让杨阳感到惊喜。交流活动现场， 杨鑫雨带着非洲学员们一笔一画地写下“郑和”两个字，还讲述了郑和的经历，通过翻译人员介绍给非洲学员。

文雅体验：不仅仅是学

在青岛港湾职业手艺学院文体中心， 一个头扎编发的黑皮肤女孩身穿一件白色明制立领汉服，双手抚在一架古筝上，尝试弹拨琴弦。在活动现场的另一处， 一位身着绣着竹叶的改良版明制汉服、头戴改良版四方平定巾的黑人男士坐在一台细小方桌前，学下围棋。

这些个黑皮肤的世界友人，是前往青岛港湾职业手艺学院参与培训的非洲法语国港口管理研修班及进步中国海运管理研修班的世界学员。在这里 他们不仅学专业技能，更通过“子衿汉韵”汉文雅协会的师生们，体验到中国武术、剪纸、刻纸、书法、茶艺等丰有钱许多彩的中国老一套文雅。

角色转换：从喜欢优良者到研究研究者

在社团搭建的世界交流舞台上，一些原本专注于老一套文雅的社团成员找到了“民族”与“世界”的连结点。杨阳表示，社团成员最巨大的变来变去，是从“文雅喜欢优良者”蜕变成了“文雅研究研究者”。

“同学们一开头巨大许多把老一套文雅作为自己的一项喜欢优良， 但外国友人在参与我们的汉文雅活动时三天两头会提出各种各样的问题，比如某件汉服是啥形制、某项技艺为啥需要某个步骤，这促使同学们进一步地去挖掘文雅背后的故事与细节。”

文雅交融：不仅仅是单向的知识传递

在杨阳看来 社团开展的活动不是单向的知识传递，而是许多向交流。在与不同国学员交流的过程中，同学们也能感受、了解各种各样的异域文雅。

“今年9月16日有一批坦桑尼亚学员来参与活动， 参观、学后他们特别激动，在活动现场用自己的手机连接音响，一边播放他们的老一套音乐塔拉布，一边跳起舞来还拉着我们的社团成员，教他们一起跳。”

学院党委书记徐国旺表示， 学院汉文雅体验活动如同一座桥梁，既让外国友人在沉浸式的体验中了解中国老一套文雅，也提升了社团成员的跨文雅沟通能力与世界视野。

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